Francesc Ferrer y Guàrdia
Juan Malabar: «Tanto el cuento como el juego simbólico son un ensayo de la vida»
Identidades complejas y subversión en las artes
Ecoescuelas: creando lazos entre la comunidad local y la comunidad educativa
La performance en el aula
Modelo de seguimiento y elaboración del proyecto: Confiproyecto. Aprender del confinamiento para...
¿Aquí jugamos y allí aprendemos? Una educación infantil que lo tenga todo
Andrea Khalfaoui Larrañaga Investigadora postdoctoral en la Universidad de Deusto andrea.khalfaoui@deusto.es En una escuela infantil de E...
Obesidad y sobrepeso en las aulas
