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Formarnos para transformar
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Renaturalización de los escenarios de la vida cotidiana: ¿un lujo o una necesidad?
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Va de… El cuerpo en educación infantil
De lo que digo y pienso que hago… a lo que en realidad hago. De lo que decimos hacer en equipo… y hacemos. De hacer sin pensar… a pe...
Niñas y niños que se ponen las «gafas ODS» La mirada transformadora del aprendizaje
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Equipos de orientación educativa e inclusión, o la prevención como escenario
Conocer la Carta de la Tierra a través del cuento Bajo la acacia