La democracia representativa, participativa y directa
La interpretación: de la partitura a la experiencia musical
¡Pongámonos a escribir notas!
La formación inicial y permanente del profesorado de secundaria
Hace unos años, en 2004, tuve la oportunidad de exponer en un debate organizado por la Fundación Jaume Bofill mi parecer acerca del est...
La vulnerabilidad de los niños y niñas con trastorno TEA (trastorno del espectro autista)
Orquestas sinfónicas de Reino Unido
La biblioteca escolar es cosa de todos y todas
Educar a través de la música