Se describe una experiencia educativa con alumnado de 3.º de ESO para trabajar, de forma cooperativa, todos los saberes básicos de los bloques «V. Sentido estocástico» y «VI. Sentido socioafectivo» a partir del análisis estadístico de diferentes variables relacionadas con la violencia de género.
Imagen: Andrej Lisakov (Unsplash)
Desde hace ya varios años, los diferentes Informes de Desarrollo Humano del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo alertan de la globalización de las desigualdades soc…