Apuntes de evaluación para un proyecto interdisciplinario competencial
Lo que el alumnado aprende y cómo lo aprende depende de cómo se plantea la evaluación y, muy especialmente, de los valores que se prom...
Cinta Vidal, editora especializada en educación. De puertas adentro
Proyecto Simbiosis-Salcedo: una experiencia de aprendizaje artístico contextualizada, emocionante...
Evidencia aplicada El proyecto Simbiosis-Salcedo se crea a partir del interés del alumnado de 1.º de ESO y de la necesidad de crear un pr...
Las situaciones problema… años después
¿Humanidades, hoy?
Por los proyectos interdisciplinarios competenciales
Este artículo tiene como propósito analizar los proyectos interdisciplinarios y su relación con el trabajo competencial en el aula. Pa...
¿Qué lugar ocupan aquí las humanidades?
La educación artística promueve aprendizajes significativos
CONSIGNA La educación artística es un espacio para generar aprendizajes que favorezcan el pensamiento crítico, reflexivo, sensible y cr...