Los niños pueden divertirse en los museos
Cómo simultanear la diversión y el aprendizaje en los lugares patrimonialesLos programas relacionados con la educación patrimonial son...
Educación científica: “Es el tiempo que has perdido con la rosa lo que la hace tan importante”...
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Libros: Las competencias básicas. Claves y propuestas para su desarrollo en los centros.
Va de… ¿Boletines de notas o informes de evaluación?
De lo que digo y pienso que hago… a lo que en realidad hago. De lo que decimos hacer en equipo… y hacemos. De hacer sin pensar… a pe...
Intersección entre la educación musical y la educación socioemocional
Introducción
Robótica y programación: los Bee-Bot en primer ciclo
¿Qué «inspecciona» la inspección educativa? Exceso de protocolos y poca mirada a las criaturas