Danzando, pintando, cantando… ¿aprendemos? ¡En nuestra escuela creemos que sí!
¿Quiénes somos?Cuando iniciamos las actividades en el curso 2005-2006 nos propusimos que uno de los ejes de funcionamiento del centro f...
Creación de videoesculturas y móviles tuneados
Sobre todo a los niños y a los jóvenes les gustan las obras de arte realizadas a partir de cosas que simplemente se tiraron a la basura...
¿Cómo mostramos la escuela?
Brossa y Martí i Pol, dos poetas para trabajar la poesía en primaria
Con las familias: La participación de la comunidad.
Significatividad y funcionalidad
Consigna de la evidencia Favorecer la vinculación de los conocimientos previos con los nuevos conocimientos que vayamos a adquirir refuer...
Recursos para la práctica: La acogida en la escuela de Rellinars.
Resistir a la LOMCE también en las aulas
