El saber de las imágenes: el uso delos audiovisuales en la enseñanza de la Filosofía
No es inclusión todo lo que se dice que lo es.
Aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza de la Filo...
Tejiendo hilos de placer
Hace cuatro años una alumna de 3.º de la ESO dijo en mi clase de lengua que ella también se masturbaba. No había pasado antes ni ha v...
Disfrutar de la vida. ¡No corramos tanto!
Disfrutar de la vida. ¡No corramos tanto! Repensemos nuestra relación con el tiempo Parece que no haya otra manera de vivir que ir todo e...
Argumentar, una capacidad filosófica
Coeducando en secundaria, más allá de la anécdota
Conscientes de que era el momento de pasar de la convicción ideológica de la necesidad de practicar la coeducación (paso a menudo dif...
La reflexión sobre la práctica docente como eje de la innovación y la investigación filosóficas