Alumnado protagonista y activo con la clase invertida
I Congreso Internacional Intertemporal sobre la Salud
El placer en el aprendizaje: una visión desde la neurociencia
Diego Calderón, por una universidad en sintonía con la sociedad
Humor
Tiempos de personajes y acontecimientos
Parte I: El aprendizaje de las ciencias: construir y usar herramientas
Romper el tabú de la lentitud
Joan Domènech (J.D.): Los movimientos de la lentitud (slow food, slow cities, etc.) intentan devolver tiempo a las personas. Este plante...
