Resumen
En esta segunda revista de Graó 12-18 afrontamos uno de los principales retos que tiene hoy nuestro sistema educativo: el tratamiento de la diversidad en el aula, en la escuela. Las dinámicas sociales a nivel local y planetario hacen que tengamos que hablar de diversidades en plural y que sea una realidad en nuestros centros educativos. El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) ofrece un marco flexible que maximiza oportunidades y minimiza barreras. En este monográfico se profundiza y reflexiona sobre el DUA y se presentan experiencias prácticas y recursos inspiradores.