La Revista Aula de Innovación Educativa es una revista pensada para cubrir las necesidades de la formación de los maestros y maestras de educación primaria.
Con Aula de Innovación Educativa queremos proporcionar a los maestros, a los estudiantes y al profesorado de Grado de Pedagogía y Magisterio y a otros agentes educativos (psicopedagogos, educadores de tiempo libre, orientadores…) herramientas y recursos para la mejora de la calidad educativa.
Estamos convencidos de que la práctica reflexiva es una de las piedras angulares de la acción educativa. En este sentido, en Aula de Innovación Educativa encontraréis artículos de colegas de profesión que nos explican sus prácticas y reflexiones. Desde contenidos de las diferentes áreas (matemáticas, lengua, literatura, ciencias sociales y experimentales, música, educación física…) y secuencias formativas globalizadas, pasando por metodologías innovadoras como STEM, gamificación, aprendizaje servicio, proyectos, así como temas vinculados a la educación emocional, inclusión, activismo climático, y contando también con recursos concretos para tener ideas y propuestas que podéis transferir a vuestro contexto.
Pretendemos ser un espacio de intercambio colaborativo donde podáis encontrar contenidos tanto teóricos como prácticos que permitan la adaptación al contexto de cada maestro, de cada educador, de cada aula. Nuestro propósito es contribuir a una educación de todos y para todos, donde las buenas prácticas centradas en el alumnado y con un enfoque competencial y reflexivo contribuyan a una educación integral y para la vida.