Las familias en el trabajo por proyectos: complicidad y colaboración
Uno de los indicios de que un proyecto empieza a funcionar e implica verdaderamente a los niños y a las niñas es que llega a casa: con co...
La autorregulación, cuanto antes, mejor
La evidencia en la práctica Evidencia aplicada Desde muy pequeños los niños y la niñas van aprendiendo a autorregularse a partir de co...
Queremos acoger
Trocitos de ecología emocional en el aula
Experiencia
El Consejo de Infancia en el centro escolar
Del nombre «Pimi»
Biblioteca de Aula. Encuentros. Convocatorias. El rincón digital.
