El Holocausto según Marvel
El valor del cómic para enseñar el Holocausto Ricardo Ibars Universidad de Zaragoza Enrique N. Vallespín Domínguez IES Cabaña...
El uso de las anotaciones en vídeo para la enseñanza-aprendizaje de la argumentación científica
Participación de la comunidad: construir un mundo para todos
La evaluación de los aprendizajes competenciales
Las cooperativas escolares
De noticias falsas, reconquistas y demás
Flipped classroom en ciencias sociales
Vivir bien en tiempos de cambio. Respuestas saludables