Talleres de creación DIYLab: hacia la personalización del aprendizaje
El tránsito entre argumentos diagramáticos y narrativos en preescolar
Pepe, un pollito amigo en el aula 0-3
El pollo Pepe es un cuento que atrapa a los más pequeños y pequeñas desde la cubierta. ¿Por qué? Por la simplicidad del prota...
Personalizar el aprendizaje requiere pensar sobre los entornos de aprendizaje
Evaluación de rutinas y normas que apoyan el discurso matemático en aula
Las actividades cotidianas y la personalización del aprendizaje en la educación infantil
Promover la argumentación sobre las regularidades en la multiplicación por cero y uno
Bosques y cambio climático
Una relación muy estrecha Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. Debemos replantearnos nuestro modelo econ&...
