Rafel Bisquerra: «No existe ninguna evaluación que pregunte cómo se ha emocionado un alumno»
Liliana Aldai
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Para redondear: Espacios que a veces olvidamos
Ruta urbana: «Aleatorio canciones»
¿Cómo integrar la investigación, la innovación y la práctica en la enseñanza de las ciencias?
Parecería una obviedad decir que los resultados de las buenas prácticas en la enseñanza no son inmediatos ni evidentes. De la misma ma...
Recursos para la práctica: Aprovechando todos los espacios
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