Entre la urgencia y la importancia: ¿es viable la esencialidad?
Entre la urgencia y la importancia: ¿es viable la esencialidad? Un compromiso social para la escuela, la educación y la educación p...
La vulnerabilidad de los niños y niñas con trastorno TEA (trastorno del espectro autista)
De la evolución a la revolución educativa
Congreso de Educación Pública, una red horizontal
Congreso de Educación Pública, una red horizontal Anna García González Maestra de educación infantil en la escuela Auditori, ...
De la agresividad al amor, del ruido a la música
Agresividad infantil, un acompañamiento desde la psicomotricidad
«Lágrimas Negras»: de proceso educativo a pieza de museo
«Lágrimas Negras»: de proceso educativo a pieza de museo María Paczkowski Reloba Instituto Martí Pous. Barcelona Facultad de ...
Cuerpo, sexualidad, conocimiento y escuela…
