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En contexto: Escala de valoración para autorregular el trabajo de alumnado con TDAH
Una mirada a las competencias desde un instituto
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Coeducando desde el deporte
Una experiencia competencial de química y bizcochos en el aula
Saber, saber hacer y saber serAlba Ambrós (2009), cuando habla de la programación por competencias, indica que "el verbo de acción que...
