Conversando en corro: gestión de impulsos
La evaluación del proceso creativo en clases de música y movimiento
La gestión de la transición entre primaria y secundaria
ABP y música
Convivencia en positivo. Optimismo pedagógico
El juego de los grupos de alimentos
El programa «Èxit Lector»
Material para el alumnado: Cómo organizar un proyecto interdisciplinario
