Álgebra y discapacidad visual
¿Por qué trabajar el huerto en la escuela?
Procesos cognitivos y pensamiento geométrico de niños ciegos
Contextualización matemática y ciudadanía en un máster interuniversitario de formación
El huerto, un aula abierta al exterior
Estrategia de enseñanza de la ecuación lineal para alumnos con discapacidad intelectual
La geometría de la Alhambra
La tierra nos alimenta: somos lo que experimentamos, plantamos y comemos
