Resolución de problemas matemáticos con una alumna con trastorno del espectro autista
Sobre las discusiones en gran grupo
Carme Alemany, maestra. Aprender de verdad
Educación matemática inclusiva: ¿una realidad en el aula?
Enseñanza de las matemáticas: lo que es invariante en un mundo que cambia
El huevo o la gallina
Procedimientos y recursos para trabajar la estadística y la probabilidad en la enseñanza
Tecnología frente a metodología