Formación política en la escuela / Iberoamérica en las aulas
Revista Íber - Número: 589 (December 13)
ISBN / EAN : 1133-9810
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Información del contenido
Autores
Mario Carretero Rodríguez, Cosme Gómez Carrasco, F. Xavier Hernández Cardona, David Javaloyas Molina, Andrea Minte Münzenmayer, Pedro Miralles Martínez, Sebastián Molina Puche, Cristian Eduardo Orellana Fonseca, Jorge Ortuño Molina, Matilde Peinado Rodriguez, Joaquim Prats Cuevas, Denise Regina Quaresma da Silva, Rosanna Rion Tetas, María Luisa Sarti, Rafael Sebastià Alcaraz, Daniel Tello Silva, Emilia Mª Tonda Monllor, Joan Miquel Albert Tarragona, Virginia Gámez Ceruelo, Rodrigo Salazar Jiménez, Ilaria Bellati, Concha Fuentes Moreno, Josué Molina Neira, Annie Wilson, Elvira Barriga Ubed
Etapas
Bachillerato, Ed. Primaria, Ed. Secundaria Obligatoria (ESO), Formación del profesorado, General
Categorías
Análisis, Competencia social y ciudadana, Didáctica de la arqueología, Didáctica de la educación para la ciudadanía (transversales), Didáctica de la geografía, Didáctica de la historia, Didáctica de las ciencias sociales y humanidades, Didáctica general y metodología general, Diversidad social/cultural, Educación ética, Educación informal, Educación moral, Educación para el desarrollo, Educación para la convivencia, Educación para la interculturalidad/multiculturalidad, Formación inicial del profesorado, Formación y desarrollo del profesorado, Indicadores de innovación, Investigación educativa, Materiales curriculares y recursos didácticos, Memoria histórica, Metodologías de investigación, Motivación, Participación, Resolución de conflictos / mediación, Resolución de problemas matemáticos
Colecciones
Palabras clave
