¿Quieres desarrollar estrategias para que el aprendizaje sea visible y profundo? Las rutinas de pensamiento te pueden ayudar

GRAÓ 12-18: Tu espacio de referencia en Educación Secundaria

Resumen

Las rutinas de pensamiento son un recurso didáctico que ayuda a ampliar y desarrollar el pensamiento del alumnado. El Proyecto Zero explora esta posibilidad para seguir desarrollando un aprendizaje profundo que sea útil para el alumnado en distintas situaciones y contextos.

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